A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: ub

Filename: helpers/fvisitor_helper.php

Line Number: 101

Backtrace:

File: C:\web\application\helpers\fvisitor_helper.php
Line: 101
Function: _error_handler

File: C:\web\application\helpers\fvisitor_helper.php
Line: 24
Function: _userAgent

File: C:\web\application\models\mhome.php
Line: 7
Function: browser_user

File: C:\web\application\controllers\chome.php
Line: 8
Function: insertvisitor

File: C:\web\index.php
Line: 292
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: ub

Filename: helpers/fvisitor_helper.php

Line Number: 113

Backtrace:

File: C:\web\application\helpers\fvisitor_helper.php
Line: 113
Function: _error_handler

File: C:\web\application\helpers\fvisitor_helper.php
Line: 24
Function: _userAgent

File: C:\web\application\models\mhome.php
Line: 7
Function: browser_user

File: C:\web\application\controllers\chome.php
Line: 8
Function: insertvisitor

File: C:\web\index.php
Line: 292
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: ub

Filename: helpers/fvisitor_helper.php

Line Number: 101

Backtrace:

File: C:\web\application\helpers\fvisitor_helper.php
Line: 101
Function: _error_handler

File: C:\web\application\helpers\fvisitor_helper.php
Line: 140
Function: _userAgent

File: C:\web\application\models\mhome.php
Line: 8
Function: os_user

File: C:\web\application\controllers\chome.php
Line: 8
Function: insertvisitor

File: C:\web\index.php
Line: 292
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: ub

Filename: helpers/fvisitor_helper.php

Line Number: 113

Backtrace:

File: C:\web\application\helpers\fvisitor_helper.php
Line: 113
Function: _error_handler

File: C:\web\application\helpers\fvisitor_helper.php
Line: 140
Function: _userAgent

File: C:\web\application\models\mhome.php
Line: 8
Function: os_user

File: C:\web\application\controllers\chome.php
Line: 8
Function: insertvisitor

File: C:\web\index.php
Line: 292
Function: require_once

Neraca Pendidikan Daerah



  • Berapa alokasi APBD di Provinsi/Kabupaten/Kota untuk pendidikan?

  • Bagaimana kondisi sarana prasarana ruang kelas/ruang penunjang di suatu daerah?

  • Berapa rerata hasil Uji Kompetensi Guru (UKG) di Provinsi/Kabupaten/Kota tertentu?

  • Berapa rerata hasil Ujian Nasional (UN) dan Indeks Integritas Ujian Nasional (IIUN) di daerah Anda?

  • Pemilihan Wilayah


    Banyak kalangan masyarakat yang bertanya : pendidikan itu tanggungjawab siapa, bagaimana membiayainya, dari mana sumber dananya, kemana saja dibelanjakan, dan apa hasilnya. Apakah pendidikan di daerah merupakan tanggungjawab Pemerintah Pusat atau Pemerintah Daerah? Dalam bentuk apa masyarakat dapat berpartisipasi? Ini hanya sebagian dari daftar panjang pertanyaan dan masalah pendidikan yang ada di hadapan kita dan harus kita temukan solusinya.

    Neraca Pendidikan Daerah (NPD) merupakan salah satu cara untuk menjawab pertanyaan di atas dan dapat dimanfaatkan untuk menggali informasi penting tentang potret pendidikan dan penganggaran pada suatu daerah. Dengan memahami NPD setiap orang tidak saja dapat mengetahui besaran anggaran pendidikan dan kinerja suatu daerah tetapi juga dapat berpartisipasi aktif dalam memecahkan berbagai masalah pendidikan. Bagi Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah NPD dapat digunakan sebagai acuan dalam menyusun kebijakan dan meningkatkan kinerjanya, sekaligus untuk memperkuat ekosistem pendidikan dalam meningkatkan mutu dan akses pendidikan. Dengan data yang disajikan pada NPD ini pemerintah dan seluruh elemen masyarakat dapat bersinergi lebih optimal demi mewujudkan pendidikan yang bermutu, terjangkau dan berkeadilan.

    Neraca ini disusun secara sederhana agar mudah dipahami dan akan diterbitkan setiap awal tahun oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Mulai tahun 2016 ini NPD menyajikan data akhir tahun 2015 dan dapat diakses secara daring melalui Portal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

    Kita dapat mengetahui kinerja daerah pada sektor pendidikan, terutama tentang :
    Anggaran Pendidikan yang dialokasikan daerah untuk pendidikan (menurut urusan) dan yang diterima daerah dari pusat (transfer pusat ke daerah untuk bidang pendidikan).
    Jumlah kondisi dan akreditasi Satuan Pendidikan.
    Jumlah peserta didik dan guru serta nisbahnya.
    Capaian Pendidikan (nilai Ujian Nasional, nilai Ujian Kompetensi Guru, Indeks Integritas UN).
    Presentase Penduduk Tuna Aksara.
    Indeks Pembangunan Manusia (berdasarkan angka harapan lama sekolah dan rata-rata lama sekolah).

    Pemerintah dan masyarakat dapat memanfaatkan NPD untuk :
    Meningkatkan koordinasi antara Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah.
    Meningkatkan kapasitas Pemerintah Daerah untuk melaksanakan desentralisasi pendidikan.
    Menerapkan sistem pembiayaan pendidikan berbasis kinerja pada semua jenjang pemerintahan termasuk penerapan desentralisasi asimetris untuk bidang pendidikan.
    Mendorong pelaksanaan manajemen berbasis sekolah.
    Meningkatkan efektivitas pelaksanaan program pembangunan di bidang pendidikan.
    Meningkatkan kualitas dan ketersediaan data dan informasi pendidikan.
    Memperkuat ekosistem pendidikan melalui sinergi antara pemerintah, pelaku dan pegiat pendidikan, media, orang tua, tokoh masyarakat, dan seluruh elemen masyarakat.




    Dari seluruh total anggaran pendidikan nasional (Rp. 419,176 T) terdapat Rp. 267 T (63,7%) yang ditransfer ke daerah. Bagaimana Pemerintah Daerah dan masyarakat dapat menambah anggaran pendidikan?
    Apa yang perlu dilakukan oleh Pemerintah Daerah dan masyarakat dalam mengurangi angka penduduk tuna aksara?
    Bagaimana langkah nyata Pemerintah Daerah dan masyarakat untuk memastikan setiap anak bisa bersekolah hingga lulus sekolah menengah?
    Masih banyak guru yang belum berijazah S1/D4, apa terobosan Pemerintah Daerah dan guru sendiri?
    Sertifikasi pendidik bertujuan untuk meningkatkan meningkatkan mutu pendidikan dan kesejahteraan guru. Apa yang perlu dilakukan oleh Pemerintah Daerah agar tujuan itu dapat tercapai dengan segera/cepat?
    Secara umum hasil Uji Kompetensi Guru (UKG) masih rendah. Apa langkah konkrit Pemerintah Daerah dan guru sendiri untuk meningkatkan kompetensinya?
    Bagaimana Pemerintah Daerah dan masyarakat menyediakan sarana prasarana pendidikan yang layak?
    Apa upaya Pemerintah Daerah dan sekolah untuk meningkatkan hasil Ujian Nasional?
    Bagaimana Pemerintah Daerah, kepala sekolah, guru, orang tua dan masyarakat bekerja sama mempraktekkan dan membiasakan sifat jujur dan kalangan siswa dan lingkungannya?
    Bagaimana kita dapat terlibat secara aktif untuk meningkatkan kualitas pendidikan di daerah ini?


    user image Sekolah Kita Temukan Informasi Sekolah di seluruh Indonesia profil, peta lokasi, dan perbandingan sekolah.
    user image Jendela Pendidikan dan Kebudayaan Melihat pendidikan dari beberapa aspek dan sudut pandang (Indikator dan Kajian, Potret Pendidikan, Sosial Budaya & Bahasa, dan Program Pembangunan)